HENRY ALBERTO BERRIO
ZAPATA, GRAN MAESTRO DEL PREMIO COMPARTIR AL
MAESTRO 2007
EL PREMIO AL MEJOR MAESTRO 2007 SE QUEDO EN
BOGOTA
En la novena versión
se recibieron 946 convocatorias. 13 resultaron
Nominados, y entre ellos, se eligió un
Gran Maestro y Tres Maestros Ilustres.
El ganador tiene 26 años.
Es oriundo de Guarne, Antioquia. Hace ocho años
vive en Bogotá; fue seminarista y hoy
en día es docente de Ciencias Sociales
y Filosofía del Colegio Agustiniano Ciudad
Salitre en Bogotá, D. C., único
colegio del sector privado que quedó
entre los nominados de este año.
Los Maestros Ilustres provienen
de Sogamoso, Boyacá, Baranoa, Atlántico,
y Caldas, Antioquia.
El 7 de noviembre de 2007 en
el Teatro Colsubsidio Roberto Arias Pérez
de Bogotá, se entregó el Premio
Compartir al Maestro, al docente de Ciencias
Sociales y Filosofía, Henry Alberto Berrío
Zapata. Los maestros Lydia Yaneth Gutiérrez
López, Heliodoro Pedroza Martes y John
Jairo Múnera Córdoba, fueron destacados
como Maestros Ilustres.
El Gran Maestro y los tres
Maestros Ilustres recibieron durante la premiación
un certificado de reconocimiento y una estatuilla
mientras que los demás nominados recibieron
un certificado de reconocimiento. Adicionalmente,
al Gran Maestro se le entregó la suma
de $40.000.000 de premio y, la institución
donde trabaja recibió una placa conmemorativa
y $10.000.000. Los Maestros Ilustres fueron
acreedores de un premio de $6.000.000, y sus
instituciones, una placa conmemorativa y $4.000.000
para cada una. Los demás Nominados recibieron
cada uno, un premio de $1.000.000.
Todo esto es el resultado de
un proceso de selección que comenzó
a mediados de abril cuando un panel de expertos
analizó las 946 propuestas recibidas
para participar en la novena versión
del Premio, dentro de las cuales se eligieron
13 nominadas, que fueron evaluadas por el jurado
calificador.
El Gran Maestro recibió
también un viaje a Europa que obsequia
el Maestro Botero como reconocimiento a su noble
labor. Así mismo, los ganadores recibieron
otros premios. La Fundación Carolina
Colombia, en el marco de uno de los programas
contemplados en su proyecto institucional, auspiciará
para los primeros cuatro ganadores del Premio
Compartir al Maestro, un programa de experiencia
académica en país donde tiene
presencia, que será diseñado según
el perfil de los ganadores.
Por su parte, el Maestro Ilustre
Heliodoro Pedroza Martes, de Baranoa, Atlántico,
recibió el Premio que otorga Fundalectura
al mejor proyecto que promueva la lectura entre
sus alumnos. Los 13 Nominados recibieron una
suscripción por un año a la Revista
Magisterio.
GRAN
MAESTRO 2007
Henry Alberto Berrío
Zapata. Es docente de Ciencias Sociales
y Filosofía del Colegio Agustiniano Ciudad
Salitre en Bogotá, D. C. Su propuesta
se llama Elementos discursivos para la formación
de personas con argumentación crítica;
su propósito es mejorar la comprensión
lectora de sus estudiantes, su producción
textual y su capacidad de análisis, como
base para exteriorizar un pensamiento estructurado
y una argumentación crítica.
El maestro diseñó
una metodología que parte de la lectura
orientada de un texto a través de la
cual los estudiantes extraen el problema, la
proposición central o tesis, los argumentos
y las conclusiones o secuencias lógicas.
A partir de esta lectura, los estudiantes realizan
ensayos cuya estructura y conceptos deben ser
claros, consistentes, coherentes y precisos.
MAESTROS
ILUSTRES 2007
Heliodoro Pedroza Martes.
Es docente de Lengua Castellana e Inglés
en la Institución Educativa Julio Pantoja
Maldonado en Baranoa, Atlántico. Este
docente tiene como objetivo explorar ambientes
educativos fuera del aula que motiven a los
jóvenes de grado once a mejorar sus procesos
de lectura y escritura. Su propuesta Escenarios
de comunicación como textos y pretextos
para construir mejor las competencias comunicativas,
la realiza a través de talleres en los
que los estudiantes exploran diversos escenarios
comunicativos, como plazas, parques, eventos
culturales y sesiones del Concejo Municipal,
entre otras. Investigan a partir de entrevistas,
audiovisuales, programas de televisión
y obras literarias, y reflexionan sobre la autoregulación
y los valores ciudadanos: Los estudiantes producen
textos escritos que recogen el trabajo realizado
en las etapas anteriores.
Lydia Yaneth Gutiérrez
López. Es docente de Ciencias
Naturales y Procesos Agroindustriales de la
Institución Educativa Empresarial y Agroindustrial
los Andes, en Sogamoso, Boyacá. Con su
propuesta Jóvenes empresarios en busca
de un cambio socioeconómico, pretende
que sus estudiantes utilicen los conocimientos
agroindustriales para solucionar sus problemas
y los del entorno, mejorando así su condición
socio-económica. Para ello, Lydia Yaneth
enseña los principios básicos
para la creación y puesta en marcha de
pequeñas empresas productoras y comercializadoras
de productos agroindustriales, haciendo uso
de las materias primas que ofrece la región.
La profesora también vincula las áreas
de matemáticas, química, español,
inglés e informática para lograr
un trabajo interdisciplinario.
John Jairo Múnera Córdoba.
Su propuesta se llama Aprendizaje de conceptos
matemáticos desde el enfoque de situaciones
problema. Es docente de Matemáticas de
la Institución Educativa Pedro Luis Álvarez
Correa en Caldas, Antioquia. Este maestro parte
de situaciones problema para promover competencias
matemáticas asociadas a procesos de razonamiento
y formas de comunicación. John Jairo
ha diseñado una serie de actividades
didácticas en las que, partiendo de los
saberes previos de jóvenes, maestro y
estudiantes generan momentos de reflexión
que llevan a nuevos aprendizajes. Su trabajo
ha sido reconocido a nivel regional y nacional.
