Con el ánimo de contribuir
a la construcción de un país más
equitativo, la Fundación Compartir, desde
hace más de 30 años, ha puesto al
servicio del país su capacidad empresarial
para promover y desarrollar programas sociales
de alto impacto en educación.
El Consejo Directivo de la Fundación
Compartir aprobó en abril de 2010 el Plan
de Desarrollo Integral 2010–2020, el cual
establece como uno de sus objetivos principales,
contribuir al mejoramiento de la calidad de la
educación en Colombia. Para lograrlo, la
Fundación creó la Gerencia de Educación
la cual continuará impulsando estrategias
orientadas a apoyar la profesionalización
de los educadores colombianos, promover una mayor
valoración de la docencia, ofrecer modelos
de enseñanza de alta calidad para niños,
jóvenes y adultos, y fortalecer las comunidades
educativas creadas en torno a los colegios Compartir.
La Gerencia cuenta con dos direcciones:
Dirección
de Instituciones Educativas Compartir
Ésta se encarga de diseñar
e implementar diferentes esquemas asegurando siempre
la más alta calidad de sus programas.
Ahora se implementará
un plan de mejoramiento continuo en las instituciones
educativas Compartir para asegurar una formación
de ciudadanos responsables, innovadores, competentes
y capaces de insertarse en el mundo del siglo
XXI.
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| para ampliar click en
la imagen |
Dirección
del Premio Compartir
Continuará con su labor
de promover una valoración social más
justa de la docencia, de apoyar y fomentar su
profesionalización y de rendir homenaje
a los educadores sobresalientes. A su vez, seguirá
enriqueciendo la regionalización del Premio
que inició en 2008 y la cual genera una
mayor y mejor participación local, acerca
a las personas e instituciones más representativas
de las regiones a la filosofía y propósitos
del Premio, y promueve la profesionalización
de los docentes en esos lugares. De otra parte
se seguirán fortaleciendo las publicaciones
e investigaciones derivadas de las actividades
del Premio Compartir al Maestro y buscando nuevas
estrategias para impactar positivamente la calidad
educativa.
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